fbpx

เมื่อลูกทำผิด พ่อแม่อย่างเราจะสอนเขาอย่างไรดี

: 16 มกราคม 2562

ลูกไม่ใช่ผู้ใหญ่ในร่างเด็ก เขาก็มีโอกาสทำผิดได้ไม่ต่างจากผู้ใหญ่อย่างเรา ซึ่งอาจเกิดจากความไม่รู้ หรือบางครั้งก็อาจต้องการความสนใจจากเรา แต่จะด้วยเหตุผลอะไรก็ตาม สิ่งที่พ่อแม่สามารถทำได้คือ สอนให้เขารู้ว่า อะไรคือสิ่งที่ผิดหรือถูก และรับผิดชอบต่อการกระทำของตัวเอง แต่ถ้าเป็นเด็กเล็กที่ยังเข้าใจอะไรไม่ได้มากนัก แล้วเราจะสอนเขาอย่างไรดี วันนี้มีแนวทางที่เคยใช้ ให้คุณพ่อคุณแม่ลองนำไปปรับใช้กันค่ะ 🙂

ฟังเหตุผลของลูกก่อน

การรับฟังไม่ได้แปลว่า เรายอมรับสิ่งที่ลูกทำ แต่การฟังจะช่วยให้เราเข้าใจลูกมากขึ้น และลูกก็จะรู้สึกได้ว่าเราฟังเขาอย่างแท้จริง เช่น เล่าให้แม่ฟังหน่อยได้ไหมคะว่าทำไมลูกถึงทำแบบนั้น (พูดถึงพฤติกรรมของลูก) อย่ารีบด่วนสรุปปัญหาและตัดสินปัญหาด้วยการตำหนิ หรือตีไปก่อนนะคะ

ใช้คำพูดสั้น กระชับ กับลูก

การใช้คำพูดเพื่อหยุดพฤติกรรมสำหรับเด็กเล็ก ควรใช้คำพูดที่สั้นและกระชับ เช่นทำไม่ได้นะคะ” “หยุดทำเดี๋ยวนี้นะคะมากกว่าการพูดหรืออธิบายกันยาวเหยียด เพราะจะทำให้เด็กต่อต้านไม่ฟังหรืออาจหันมาใช้วิธีดื้อเงียบแทน

สอนสิ่งที่ถูกต้อง

เมื่อลูกรู้สึกโกรธ ไม่พอใจ ควรช่วยให้ลูกเรียนรู้การแสดงออกอย่างเหมาะสม เช่น ใช้คำพูดบอกความรู้สึกหนูไม่ชอบเล่นแบบนี้หรือหากทำของเสียหาย ชำรุด ก็ช่วยกันซ่อม หรือลดค่าขนมสำหรับลูกที่โตขึ้นมาหน่อย เพื่อให้เขาเรียนรู้รับผิดชอบในการกระทำของตัวเอง

ฝึกให้ลูกได้คิด

การตั้งคำถาม เป็นวิธีที่ช่วยสอนให้ลูก (ฝึก) คิดให้เป็น เช่น ลูกหยิบของเล่นเพื่อนมา เพื่อนจะเล่นอะไร  เพื่อนจะเสียใจไหม ถ้าเป็นลูกลูกจะเสียใจไหม แล้วเราควรทำอย่างไรดี  (ถ้าลูกยังคิดไม่ออก) อาจช่วยกันคิดได้ เช่น เราเอาไปคืนเพื่อนและขอโทษเพื่อนกันนะคะ

คุยถึงบทเรียนที่ได้รับจากการทำผิดในครั้งนี้

คือการพูดคุยถึงบทเรียนในครั้งนี้ว่า สิ่งที่ลูกทำผิดคืออะไร สิ่งที่ถูกต้องคืออะไร และอย่าลืมที่จะชมเชยในความน่ารักที่ลูกเราพยายามแก้ไข และสอนลูกด้วยว่า คนเราทำผิดพลาดกันได้ และเมื่อทำผิดก็ต้องแก้ไข รับผลของการกระทำนั้น

Writer Profile : Tuk LittleMonster

  • Blog :
  • Social Media :

  • Official Sponsors :
  • Samitivej Hospital

 

Generic placeholder image

บทความที่เกี่ยวข้อง



กิจกรรมของครอบครัว กิจกรรมของครอบครัว
30 มกราคม 2562
Update
ข่าว ข่าว
ปัญหายาเสพติดเป็นปัญหาที่อยู่กับสังคมไทยมาอย่างยาวนาน โดยสถิติพบว่าผู้มีที่ติดยามีอายุน้อยลงเรื่อยๆ ซึ่งสถาบันบำบัดรักษาและฟื้นฟูผู้ติดยาเสพติดแห่งชาติ บรมราชชนนี (สบยช.) พบว่า ผู้เข้ารับบำบัดรักษายาเสพติด เริ่มใช้ยาเสพติดตอนอายุน้อยที่สุดคือ 9 ขวบ หากเด็กมีการใช้ยาเสพติด แน่นอนว่าจะส่งผลกระทบโดยตรงต่อสมอง คือ สมองหยุดพัฒนา สติปัญญาลดลง การเรียนรู้มีปัญหา มีความเสี่ยงต่อการเกิดโรคทางจิตประสาท เพราะสมองของเด็กวัยนี้ยังพัฒนาไม่เต็มที่ ซึ่งในคนปกติสมองจะพัฒนาอย่างเต็มที่ในช่วงอายุ 22-25 ปี ดังนั้นพ่อแม่จึงควรเป็นแบบอย่างที่ดี ไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด "ทุกชนิด" หมั่นสังเกตพฤติกรรมของลูก หากพบว่าลูกมีพฤติกรรมเสี่ยงหรือเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ควรพูดคุย บอกกล่าวถึงอันตรายและผลกระทบที่จะตามมา อย่าจับผิด ให้ติดตามเฝ้าระวังและพาไปพบแพทย์ นอกจากนี้ควรใช้เวลาพูดคุย หากิจกรรมทำด้วยกันอย่างสม่ำเสมอ ทำให้ลูกรู้ว่าเราคือคนที่พร้อมช่วยเหลือ ไม่ใช่คนที่จะผลักไสลูก เพื่อให้ลูกเกิดความไว้วางใจและเรียนรู้ที่จะแก้ไขปัญหา ลดละเลิกยาเสพติด และพยายามกลับมาใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้ด้วยตนเอง อ้างอิงจาก https://www.matichon.co.th/local/quality-life/news_1898196
20 มกราคม 2563